IMPACTO DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA DEL ITFIP EN EL MERCADO LABORAL

Elizabeth Palma Cardoso

Fanny Leyva Ardila

Manuela Marroquin

Nelson Torres

Palabras clave: Mercado Laboral, Inserción, Impacto, Seguimiento a Egresados


Resumen

El seguimiento a los egresados, se constituye como una herramienta fundamental para identificar el nivel de pertinencia de la formación académica en una Institución de Educación superior.

En ese sentido, se busca identificar el nivel de inserción e impacto de los egresados en el mercado laboral, basados en su situación laboral, desde el momento que concluyeron sus estudios en la Institución, por medio de la base de datos que se encontró en la oficina encargada de compilar y mantener actualizada la información de los principales protagonistas del proyecto.

Para llevar a cabo la investigación, se implementó como herramienta para la obtención de información una encuesta articulada y dirigida a cada uno de los egresados del programa de Contaduría Pública del Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional, (en adelante ITFIP), la cual, contiene preguntas enfocadas a la situación laboral que han enfrentado desde la culminación de sus estudios hasta la fecha.

Así mismo, se realizó una entrevista semiestructurada a algunos gerentes y propietarios de empresas del Espinal, donde se les pregunto por el desempeño del egresado que se encuentra laborando allí, quienes dieron un concepto favorable en relación al desarrollo de sus actividades.

El análisis de la información recolectada, complementa la investigación, permitiendo obtener conclusiones y generando recomendaciones importantes fundamentadas en el mejoramiento continuo que conlleva a la calidad académica del programa en cuestión.

Como resultado, el impacto generado por parte de los egresados del programa de Contaduría Pública del ITFIP en el mercado laboral, resulta positivo y brinda nuevos aires a la sociedad, dadas sus ideas innovadoras y la eficiencia con la que cumplen su labor, teniendo como principios los valores apropiados en su formación académica, que contribuyen al progreso y sostenibilidad de la economía donde se desenvuelven.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

ANUIES. Asociación Nacional de Universidades e Insti-tuciones de Educación Superior (1998). Esquema básico para estudios de egresados. México, D. F.: Autor.

Blaug, M. (1981). Educación y Empleo. Madrid: Tecnos, Instituto de Estudios Económicos.

Cabrera. A., Weerts, D. y Zulick, B. (2003). Encuestas a egresados: “Tres fundamentos conceptuales en el seguimiento de egresados universitarios”.”En Métodos de Aná-lisis de la inserción laboral de los universitarios”. Salamanca: Universidad de León.

Eichler, U. (2003). Aspectos metodológicos de las encuestas a graduados universitarios.En Métodos de Análisis de la inserción laboral de los universitarios. Salamanca: Universidad de León.

Farné, S. (2003). Estudio sobre la calidad del empleo en Colombia. Lima: Oficina Internacional del Trabajo (OIT).

UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA. Estudios de impac-to a egresados, realizados en la Universidad Libre Progra-ma de Ingeniería industrial años 2006, 2007 y 2009.

UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA. Guía para la Elaboración de Proyectos de Investigación en Ingeniería, Facultad de Ingeniería, Departamento de Investigación, Bogotá 2004. Primera Edición. Red GRADUA2 / ASOCIACIÓN COLUMBUS. Manual de Instrumentos y recomendaciones sobre el seguimiento a egresados.

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA. Algunos Impactos que Genera la Contabilidad en la Sociedad, la Economía y la Subjetividad revista virtual de estudiantes de Contaduría Pública

Universidad ICESI y Revista Estudios Gerenciales. Cali, Colombia, Contabilidad y desarrollo económico. El papel de los modelos contables de predicción. Especial referencia a las nic’s - Ponencia presentada en el Simposio “Análisis y propuestas creativas ante los retos del nuevo entorno empresarial”. Octubre de 2009

Contaduría General de la Nación - República de Colombia - la contabilidad y el control públicos: un enfoque conceptual, normativo y jurisprudencial.

Desarrollo sostenible y formación contable: importancia, análisis y propuesta desde la pontificia universidad javeriana.

Constitución Política de Colombia (1991)

Ley 30. Congreso de la Republica De Colombia, Bogotá, Colombia, 28 de diciembre de 1992

Ley 115. Congreso de la Republica de Colombia, Bogotá, Colombia, 8 de febrero de 1994

Decreto 1860. El presidente de la Republica de Colombia, Bogotá, Colombia, 3 de agosto de 1994

Ley 749. Congreso de la Republica de Colombia. Bogotá, Colombia 19 de julio de 2002

Resolución 3459. Secretaría de Educación de Bogotá, Bo-gotá, Colombia, 30 de diciembre de 2003

Decreto 1075. El Presidente de la Republica de Colombia, Bogotá, Colombia, 26 de mayo de 2015

Ley 1188. Congreso de la Republica de Colombia, Bogotá, Colombia, 25 de abril de 2008

Ley 1314. Congreso de la Republica de Colombia, Bogotá, Colombia, 13 de julio de 2009

Artículos más leídos del mismo autor/a

1 2 > >> 

Artículos similares

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.