Aplicación de PMBOK® a la gestión de la docencia en la universidad

  • Miguel Arturo Valle Peláez
  • Andrés David Epifanía Huerta
Palabras clave: Gestión de la docencia, Gerencia de Proyectos, PMBOK®,

Resumen

El presente proyecto de investigación está basado en la estandarización del proceso de gestión de la docencia que consisten en adaptar las buenas prácticas del manejo de un proyecto a la organización utilizando los principales procesos del PMBOK®.

Para lo cual, se ha elaborado una Guía de soporte a la gestión de la docencia y se han diseñado un conjunto de materiales   para   facilitar   la   implantación   de   los   diferentes procesos establecidos del PMBOK.  Además, se ha desarrollado una página web en la nube para que sirva tanto en el compartir los recursos que serán generados, además servirá para recoger las experiencias y sugerencias de los docentes y retroalimentar todo el ciclo para su mejora continua, estandarizando la gestión de la docencia y recoja las buenas prácticas y sugerencia por cada uno de los interesados en mejora del modelo educativo de la Escuela de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad San Pedro Chimbote.

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Publicado
2020-12-15
Cómo citar
Valle Peláez, M. A., & Epifanía Huerta, A. D. (2020). Aplicación de PMBOK® a la gestión de la docencia en la universidad. Revista Innova ITFIP, 7(1), 110-124. Recuperado a partir de http://revistainnovaitfip.com/index.php/innovajournal/article/view/112